Zmiany w Krajowym Funduszu Szkoleniowym w 2026 r - Powiatowy Urząd Pracy w Rzeszowie
W związku z wejściem w życie Ustawy o rynku pracy i służbach zatrudnienia
od stycznia 2026 r. zmianie ulegają zasady ubiegania się i finansowania pomocy ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego.
Najważniejsze zmiany to:
- Rozszerzony krąg beneficjentów uprawnionych do ubiegania się
o pomoc: Dofinansowaniem mogą być objęci zarówno pracownicy, pracodawcy, jak i osoby świadczące usługi na podstawie umów cywilnoprawnych czy też osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą. - Obowiązek wpisu do BUR: Szkolenia mogą być realizowane tylko przez podmioty wpisane do Bazy Usług Rozwojowych (BUR).
- Zmiana wysokości dofinansowania:
- Mikroprzedsiębiorstwa (do 9 pracowników): maksymalna wysokość dofinansowania do 90% kosztów.
- Przedsiębiorstwa (powyżej 9 pracowników) – maksymalna wysokość dofinansowania do 70% kosztów.
- Wniosek elektroniczny: Zainteresowane podmioty będą mogły wnioskować
o dofinansowanie działań ze środków KFS wyłącznie w postaci elektronicznej za pośrednictwem portalu praca.gov.pl. Formularz jest w chwili obecnej opracowywany przez Ministerstwo ds. pracy.
Wniosek będzie dostępny po zalogowaniu i wyborze odpowiedniego kontekstu (osoba fizyczna/organizacja) na portalu praca.gov.pl. W związku z tym już dzisiaj zachęcamy Państwa do założenia i zweryfikowania konta.
W tym celu przedstawiamy Państwu instrukcję jak założyć konto użytkownika w praca.gov.pl oraz jak dokonać weryfikacji konta przez osobę do tego uprawnioną i ewentualnie wskazać pełnomocnika, który w imieniu wnioskodawcy złoży wniosek .
Jednocześnie informujemy, że Powiatowy Urząd Pracy w Rzeszowie otrzymał ze środków Funduszu Pracy na finansowanie w 2026 roku w ramach Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) kwotę 4 000 000,00 zł.
O terminie planowanego naboru będziemy Państwa informować w kolejnej wiadomości za pośrednictwem naszej strony internetowej.
W załączeniu przedstawiamy Państwu również priorytety, w ramach których będzie można ubiegać się o w/w środki.

